外国人講師による分詞形容詞のレッスン

Hi Everyone!

Today, let me explain one grammar / vocabulary topic that a lot of Japanese people find confusing and have trouble dealing with.

In my 8 years of experience teaching English to Japanese, I’d say that a lot of students misuse them or mix them up.
Ready?

みなさん、こんにちは！
今回は今まで私が8年間英語を教えた経験の中で気が付いた、多くの日本人の方が苦手で間違いやすい文法＆語彙についてお話ししたいと思います。

THE DIFFERENCE BETWEEN ~ED and ~ING.
～EDと～INGの違いについてです

Both are usually preceded by BE or GET, or FEEL(~ED)
Both are adjectives.
BUT…
~ED describes felling/emotions
~ING describes something

通常どちらもBe動詞やGet, feel(~ed)　の前にあります。
どちらも形容詞です。
しかし、
~EDは気持ちや感情を説明しています。
～INGはあるものを説明しています。

LET’S TAKE A CLOSER LOOK…
では、詳しく見てみましょう！

1. She is bored because the movie is boring.
*bored describes the feeling of “She”
*boring describes the movie

彼女は退屈しています。なぜなら映画が退屈だからです。
*boredは彼女の気持ちを表しています。
*boringは映画の事を表しています。

2. A lot of students are confused because the lesson is confusing.
*confused describes the feeling/emotion of the students
*confusing describes the lesson

分かりにくいレッスンなので多くの生徒達は困惑している。
*confusedは生徒達の気持ち、感情を説明しています。
*confusingはレッスンを説明しています。

3. He’s so boring. I don’t think he’s interesting. I’m not interested in him.
*boring describes the personality/character of “He”(not feeling)
*interesting describes the personality/character of “He” too.
*interested describes the feeling of “I” to “he”.

彼はとても退屈です。私は彼が面白いと思いません。私は彼に興味がありません。
*boringは彼の人柄や性格を説明しています。
*interestingもまた彼の人柄や性格を説明しています。
*interestedは私が彼に対して抱いている感情を説明しています。

I hope you are not confused.　
理解できましたでしょうか。混乱していないことを願います。

These are just some of the ~ED and ~ING words. We have tons of them.
～EDとINGを使う言葉を下記にいくつか挙げてみますが、他にも山ほどあります。